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性心理的發(fā)展過程是怎么樣的

性心理的發(fā)展過程是怎么樣的

 近年來,隨著對外開放的不斷擴大,西方的文化大量傳播,這種"開化"的環(huán)境,包括電影電視中的一些鏡頭、少數(shù)色情書刊的影響,對人們的性意識的覺醒有很大的誘導作用。因此,研究和了解人的性心理顯得極為迫切,F(xiàn)在,我們一般人都知道青春期與性成熟是同步發(fā)展的,但我們對人的性心理的發(fā)展過程缺乏了解。人的性心理發(fā)展過程到底有哪些規(guī)律可循呢?
  目前關于性心理發(fā)展的模式問題尚無科學的定論,而且男女性別不一樣,性心理的體驗和發(fā)展也不盡相同。弗洛伊德曾提出過一個著名的性心理學發(fā)展模式,弗洛伊德把性理解為廣泛的身體快感,并按身體快感區(qū)的特點描述了性心理的發(fā)展。在弗洛伊德看來,性心理的發(fā)展大致經(jīng)歷六個階段:
 。ㄒ唬┛诖狡冢簭某錾蟮揭粴q。在這一時期嬰兒性快感的滿足主要借助口唇,在吃奶的吸吮中嬰兒獲得快感。在這一階段,如果口唇需要沒得到滿足或滿足過多,就會產(chǎn)生口唇型人格,這種人依賴感強,貪食。
 。ǘ└亻T期:大約從一歲開始,持續(xù)到二歲。在這一階段,排泄機能成為嬰兒性快感的主要目標,嬰兒從排泄活動中得到極大的快樂。這一階段的主要任務是通過按時大小便的訓練培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。如果這一階段性心理發(fā)生沖突,就會造成肛門型的人格。這種人不是過于放肆、無禮,就是極度吝惜、保守。
 。ㄈ┥称髌冢阂喾Q性蕾期,從二歲到三歲。弗洛伊德認為,直到生殖器期的最初階段,嬰兒的性能量都是指向自身,他的快樂是自樂。在生殖器期的后期則發(fā)生了重大變化。幼兒開始將性能量里比多指向外界對象,男孩的性欲指向母親,叫做戀母情結,女孩的欲望指向父親。男孩的欲望指向母親時,總要無意識地與父親爭奪愛,敵視父親。這種沖突導致另一情結--閹割情結,小男孩害怕父親,害怕他懲罰自己的戀母感情,閹割自己的生殖器,小男孩隨后放棄了戀母情結,轉而與父親同化。女孩的性心理發(fā)展也大致經(jīng)過了一個從戀父到放棄戀父,與母親同化的過程,在這一階段,兒童人格、性別同一性、道德良心都開始形成了,這是人生發(fā)展的最重要階段。
 。ㄋ模摲冢涸诮(jīng)歷了戀母情結之后,兒童的性心理進入潛伏期,在此時期,兒童的性欲保持沉寂狀態(tài),對異性漠不關心,游戲時大多尋找同性伙伴。
 。ㄎ澹┣啻浩冢涸谇啻浩谛韵俚某墒煸龆嗔死锉榷鄾_動,如果生殖器期的心理沖突得到了圓滿的解決,個體就會將里比多能量轉向家庭之外的某人身上,開始了成熟的異性戀。
 。┥称冢涸诟ヂ逡恋驴磥,只要能成功地解決以上所有性心理階段的沖突,個體就能達到一種完美的境界,他在性、社會關系和心理健康方面都是成熟的,具有堅強的自我,能夠控制不適宜的性沖動。弗洛伊德認為,這種意義上的健康人并不多見。
  弗洛伊德的性心理發(fā)展階段的劃分引來了許多批評,其中最激烈的批評集中在嬰兒的性欲問題上,嬰兒的口唇快樂和排便快樂到底算不算做性欲,它們在人格的構成中有弗洛伊德所說的那樣重要嗎?令人遺憾的是,弗洛伊德的性心理發(fā)展模式僅僅是一些假設,并未得到科學的證明;而對他觀點的批評也都出自假設,亦沒有科學的證明。