相信世界上所有的家長(zhǎng)都希望自己的孩子從小就表現(xiàn)出過人的機(jī)智，正所謂自己的孩子越看越可愛。而事實(shí)上每個(gè)孩子之間的差異是很明顯的，有的孩子自主性強(qiáng)，而有的則很依賴父母，有的孩子獨(dú)立性強(qiáng)，而有的孩子離開大人就無主了。那么這些差異是否可以通過幼兒時(shí)期的一些教育方法糾正的呢?答案是肯定的，專家說，讓孩子自己拿主意更利于孩子成長(zhǎng)，具體請(qǐng)看以下另類親子關(guān)系的幾點(diǎn)評(píng)述。

讓孩子自己找問題的答案。當(dāng)孩子有問題時(shí)家長(zhǎng)總會(huì)積極的回答。這樣看起來簡(jiǎn)單又省事，但這樣的孩子長(zhǎng)大以后，就不會(huì)想問題，總希望別人能提供現(xiàn)成答案。這直接妨礙了孩子在智力勞動(dòng)上的自主性。有一位家長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)是：孩子問我字，雖然我認(rèn)識(shí)，但我不告訴他，而是讓他去查字典。以后，再有不認(rèn)識(shí)的字，他也不來問我了，而是自己去查字典。

讓孩子自己解決困難。只有從小受磨練的孩子才能早日成才。生活在窮困家庭的孩子，惡劣的生存環(huán)境自然就為他準(zhǔn)備了艱苦鍛煉的條件;現(xiàn)在生活水平普遍提高了，家長(zhǎng)應(yīng)多想辦法給孩子設(shè)置一些困難，讓孩子去解決;孩子在生活中碰到困難，也要求他自己去解決，從而培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)未來的能力和意志。

讓孩子自己解決沖突。對(duì)于孩子之間出現(xiàn)的問題家長(zhǎng)不要過多幫其解決。和成年人一樣，孩子在一起也難免有沖突。解決沖突的過程，正是孩子健康成長(zhǎng)、走向成熟的過程。當(dāng)孩子向家長(zhǎng)訴說自己遇到的諸如人際交往之間的矛盾時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子去面對(duì)它，指導(dǎo)孩子自己去解決，而不是回避它，更不宜動(dòng)轆由家長(zhǎng)代替孩子解決問題。

以上介紹的另類親子關(guān)系是說，家長(zhǎng)不應(yīng)過多干涉孩子的事情，應(yīng)放手讓其在磕碰中成長(zhǎng)，這種做法雖然在有的家長(zhǎng)看來未免過于狠心了，但是對(duì)于孩子將來的發(fā)展卻是有好處的，這樣的親子關(guān)系雖然不是對(duì)孩子的百依百順，卻值得很多家長(zhǎng)借鑒，不要因?qū)�孩子一時(shí)心軟造成將來的后悔。

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