學(xué)習(xí)焦慮癥怎樣治療?
學(xué)習(xí)焦慮癥主要是指人們?cè)趯W(xué)習(xí)上患得的焦慮癥狀,主要發(fā)生于青少年群體中,主要表現(xiàn)為患者一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生極度的焦慮情緒,并且會(huì)伴有頭痛、緊張出汗等一系列表現(xiàn)。那么究竟怎樣治療學(xué)習(xí)焦慮癥呢?下面就為大家做具體的介紹。
學(xué)習(xí)焦慮癥的治療方法如下所示:
1、思想調(diào)節(jié)
首先要增強(qiáng)自信心,提高自我評(píng)價(jià)的能力。既要看到自己的短處,更要看到自己的長(zhǎng)處,自我鼓勵(lì),奮發(fā)向上。其次,培養(yǎng)自己的耐挫力。隨著社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)必將越來(lái)越激烈。人的一生中包括現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都可能受到大大小小的挫折和打擊,這就 的耐挫能力。在打擊挫折面前,應(yīng)保持冷靜沉著的態(tài)度,不害怕,不消沉,找出原因,自我調(diào)整,爭(zhēng)取進(jìn)步與成功。再次,要有樂觀豁達(dá)的心胸。受到刺激要鎮(zhèn)定自若,處驚不亂,超然灑脫,樂觀大度。
2、生理調(diào)節(jié)
其一是呼吸松馳調(diào)節(jié)。當(dāng)自我感覺到心理比較緊張時(shí),可改變?cè)瓉?lái)的呼吸節(jié)奏,采用緩慢的穩(wěn)定的呼吸方法,連續(xù)多次,可達(dá)到消除緊張情緒和平衡心理的目的。其二是肌肉松馳的調(diào)節(jié)。如近幾天一直情緒緊張,可選擇安靜的環(huán)境休息一下,聽聽輕松的音樂,躺一會(huì),讓全身各處肌肉得到放松。其三是轉(zhuǎn)移想象。如某伯事使自己的心情十分壓抑,就可去多想想能使自己愉快的人或事。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐的調(diào)節(jié)
俗話說(shuō)“藝高膽大”,如果自己的知識(shí)扎實(shí),學(xué)得認(rèn)真,復(fù)習(xí)得充分,就不怕考不到好分?jǐn)?shù),也不會(huì)怕考試測(cè)驗(yàn),緊張心理即會(huì)自行消除。所以一定要認(rèn)真踏實(shí)地搞好學(xué)習(xí)。
4、藥物調(diào)節(jié)
采取了各種方法還不能達(dá)到調(diào)節(jié)效果或已嚴(yán)重到發(fā)展為心理疾病時(shí),就必須去求醫(yī),并接受藥物的調(diào)節(jié)。如遵醫(yī)囑服用鎮(zhèn)靜劑等。
上文所介紹的四種學(xué)習(xí)焦慮癥的治療方法,是當(dāng)今社會(huì)人們常用的方法類型,希望有學(xué)習(xí)強(qiáng)迫癥的患者朋友及其家長(zhǎng)能夠重視該心理疾病,一旦發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行治療,因?yàn)閷W(xué)習(xí)焦慮癥會(huì)導(dǎo)致孩子的正常學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的影響,進(jìn)而可能影響到其美好的未來(lái)。
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