近年來(lái)患焦慮癥的兒童越來(lái)越多。據(jù)報(bào)載，專(zhuān)家通過(guò)對(duì)萬(wàn)余名學(xué)生的抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有32%的中小學(xué)生存在明顯的心理問(wèn)題，如厭學(xué)、抑郁、焦慮、恐怖等。其中，焦慮癥狀更為普遍一些。究其原因，主要是過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不當(dāng)?shù)募彝ソ逃�方式所致�?/p>

目前社會(huì)上對(duì)焦慮癥說(shuō)法不一，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人說(shuō)焦慮癥是一種應(yīng)被理解的病癥；有人說(shuō)焦慮癥是一種莫名其妙的自我折磨；有人說(shuō)輕微焦慮對(duì)人反而有好處，它能成為人們邁向成功的動(dòng)力；有人說(shuō)焦慮癥是“人生的毒藥”，它會(huì)使人在悲悲戚戚中無(wú)所事事，虛度一生……

那么，兒童焦慮癥是什么原因造成的呢？

一、家庭不和睦：家庭是孩子的避風(fēng)港，家庭和睦可以培養(yǎng)孩子活潑聰明的天性。相反，夫妻不和會(huì)給孩子的心靈造成難以愈合的創(chuàng)傷，孩子的情緒會(huì)變得焦慮起來(lái)。劉琴是一位初一女生，常見(jiàn)她一個(gè)人孤零零地靠在樹(shù)旁，眺望遠(yuǎn)山；或獨(dú)居一隅，俯首沉思。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，她卻不愿回去，而是一個(gè)人在街上徘徊。別人一回家有媽媽的愛(ài)撫、爸爸的體貼，她呢？迎接她的是父母歇斯底里的唇槍舌戰(zhàn)，或摔打東西的刺耳響聲。她怕聽(tīng)到這一切，于是，便跑出去一個(gè)人偷偷地抹眼淚。她不明白父母為什么會(huì)這樣？她不想涉足同學(xué)們歡天喜地的世界，她自卑，為父母的不和而自卑。她情愿一個(gè)人孤單單地呆在教室，留給自己一個(gè)靜謐的空間。她像品味苦咖啡一樣品味著與年齡不符的孤寂感。對(duì)她來(lái)講，自己心中的苦不必找同學(xué)訴說(shuō)，她不想博得小伙伴們的同情和憐憫，她寧愿一個(gè)人默默忍受，直至淚流滿(mǎn)面。每天，她都要耗到再也耗不下去的時(shí)候，才無(wú)可奈何地回到那個(gè)充斥著濃濃火藥味的、同時(shí)又非常冰冷的家。

家庭不和睦會(huì)使孩子痛苦難言，受傷的心靈、受壓抑的性格和焦慮的情緒會(huì)使孩子萬(wàn)念俱灰、悲觀厭世。這種焦慮狀態(tài)如果不能得到調(diào)節(jié)和解脫，無(wú)形之中會(huì)毀掉一個(gè)人。