“孤獨(dú)癥”一詞隨著城市生活的發(fā)展，變得越來越為人熟悉，但是對孤獨(dú)癥的認(rèn)識，人們可能還存在誤區(qū)。真正的孤獨(dú)癥，也稱為自閉癥，在我國已被醫(yī)學(xué)和教育界確認(rèn)為一種精神殘疾，是先天就具有的疾病。而通常我們所說的“老年孤獨(dú)癥”、“白領(lǐng)孤獨(dú)癥”，其實(shí)和自閉癥是完全不同的兩個概念，它們所指的都是因孤獨(dú)而產(chǎn)生的心理綜合癥。 　　都市生活的噩夢--孤獨(dú)綜合癥 　　城市中孤獨(dú)者的數(shù)量越來越多，有的人將之稱為都市孤獨(dú)癥，從青少年到老人，從事業(yè)成功的白領(lǐng)到普通外來打工仔；在擁擠不堪的都市、無處不在的生存和競爭壓力，以及人際關(guān)系日漸淡漠中煎熬著的人們，都面臨被孤獨(dú)綜合癥席卷的危險。 　　【病因】孤獨(dú)綜合癥癥狀的個體差異性很大。孤僻消極的個性是內(nèi)因；現(xiàn)代都市的擁擠、社會競爭的加劇、生存壓力的加大、信息的泛濫是外因。此外，戴著面具的職業(yè)角色，以及單門獨(dú)戶、封閉的現(xiàn)代住宅也是誘發(fā)都市孤獨(dú)癥的原因。 　　【病癥】孤獨(dú)感產(chǎn)生后隨之帶來的通常是情緒低落、憂郁、焦慮、失眠等不健康狀態(tài)。心理科醫(yī)生指出，有孤獨(dú)傾向的患者來就診時并不知道自己癥結(jié)在此。他們的失眠、焦慮等臨床癥狀嚴(yán)重影響了正常的工作和生活，結(jié)果就醫(yī)時發(fā)現(xiàn)已患了嚴(yán)重的孤獨(dú)傾向，也就是說，是孤獨(dú)傾向直接或間接造成了上述癥狀。 　　【治療】解除孤獨(dú)感大致有兩個途徑：一為本人的自我管戒；二為心理醫(yī)生的疏導(dǎo)和藥物治療。一旦發(fā)現(xiàn)自己有孤獨(dú)傾向，應(yīng)該清醒地告訴自己，把自己禁錮在孤身獨(dú)處的樊籠里，得到的只有孤獨(dú)而不是快樂。應(yīng)該勇敢堅(jiān)定地打開心靈的門窗，走出個人小天地，積極參與社交活動。 　　從事心理研究的相關(guān)專家指出：人們可以采取三種方式避免孤獨(dú)感的產(chǎn)生。一是適度緊張的工作可以避免心理上滋生出某種失落感，充實(shí)的生活對改善人的抑郁心理有微妙的作用；二是盡可能地培養(yǎng)起良好的興趣愛好或參加一些公益活動，引發(fā)新的追求；三是適當(dāng)變換環(huán)境，避免滋生惰性，到新的環(huán)境、接受具有挑戰(zhàn)性的工作能激發(fā)人的潛能與活力，隨環(huán)境的變化而變換自己的心境，使自己始終保持健康向上的心理�！� 　　與生俱來的缺陷---兒童孤獨(dú)癥 　　有視力卻不愿和你對視，有語言卻很難和你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總違背你的安排……這些孩子讓人們煩惱可是又無從解釋，他們都是孤獨(dú)癥的受害者。 　　【病因】根據(jù)通病率及高發(fā)家系的研究表明，遺傳因素在兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病中是一個不可忽視的因素。此外，根據(jù)神經(jīng)解剖學(xué)和影像學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)都提示了孤獨(dú)癥的產(chǎn)生和患者腦部結(jié)構(gòu)異常有某種關(guān)聯(lián)。 　　【病癥】孤獨(dú)癥的基本臨床特征根據(jù)著名美國兒童精神病醫(yī)生Kanner提出，有三大癥狀： 　�。ㄒ唬┥鐣�交往障礙。有些孤獨(dú)癥兒童在嬰兒期就表現(xiàn)出避免與他人目光接觸，也缺少面部表情。和父母易于分離，有時跟陌生人和跟他們的父母一樣。他們往往極少主動與家人和朋友接觸，對人對事往往被動而缺乏興趣。有追蹤研究報(bào)道他們青春期后仍缺乏社交技能，不能建立戀愛關(guān)系或結(jié)婚。 　�。ǘ�）言語發(fā)展障礙。孤獨(dú)癥的患兒語言的障礙十分常見并且嚴(yán)重。他們有的沉默不語或極少說話；有的不會交談，不能提出話題，常常自言自語，并不在乎周圍人的反應(yīng)；有的反復(fù)模仿和重復(fù)別人的話，甚至是收音機(jī)里、電視里幾天前出現(xiàn)過的句子；有的講話則缺乏語音語調(diào)，沒有感情的表達(dá)；有的甚至反復(fù)尖叫、哼哼或者說出別人根本聽不懂的話。 　�。ㄈ�）興趣范圍狹窄和刻板的生活方式。孤獨(dú)癥患者對環(huán)境的要求是固定不變的，改變的情況往往使他們不安。他們習(xí)慣于刻板而重復(fù)的動作，比如反復(fù)奔跑、旋轉(zhuǎn)，有時候甚至帶有傷害性地撞頭等等。他們的興趣也很奇特，迷戀反復(fù)觀察一件對一般兒童而言并非有趣的事物，比如旋轉(zhuǎn)的電扇；并且有獨(dú)特的接觸方式，好像反復(fù)觸摸光滑物體的表面等。 　　此外，患兒還有可能感知覺異常，不是過于遲鈍就是過于敏感。還有他們的智力往往有缺陷，但是又可能有某方面驚人的特長，比如對數(shù)字的超強(qiáng)記憶和計(jì)算能力。 　　【治療】在孤獨(dú)癥被發(fā)現(xiàn)后的幾十年中，人類一直找不到導(dǎo)致疾病的病因，也找不到有效的治療方法。 　　專家指出，在我國，孤獨(dú)癥診斷之后，除了針對性地有效干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練外，更重要的是社會的接納程度、就學(xué)、就業(yè)的機(jī)會及法律保障。但是社會給予他們的出路卻相當(dāng)狹窄，從上幼兒園到上學(xué)、就業(yè)，孤獨(dú)癥孩子都被以各種方式各種理由拒絕著。所以對于孤獨(dú)癥，我們應(yīng)該更早地認(rèn)識，并且對孤獨(dú)癥患者更多地付出愛心和寬容。