平時家長如何判斷孩子的智商
想必家長們無不都愿意讓寶寶聰明健康,尤其是十分關(guān)注的大腦智商發(fā)育狀況,讓自己的孩子在和同齡孩子相比時,使之大腦有超強的記憶力和敏銳的觀察力,并且在創(chuàng)造力和想象力上更更好的發(fā)揮出色。那平時家長如何判斷孩子的智商呢?
1、比同齡的孩子起步早
當(dāng)大多數(shù)9個月大的寶寶還只會滿地亂爬的時候,你的寶寶已經(jīng)開始學(xué)著走路了?他是否比別人更早開始會說話或揀了東西就往嘴里塞?盡管也有一些人小時候“開竅”得較晚,日后卻成了知名的科學(xué)家或語言學(xué)家。但是不可否認(rèn),孩子早期的這些表現(xiàn)預(yù)示著你的孩子在某些方面很特別、很不尋常,具備某方面的天賦和潛質(zhì)。
2、驚人的記憶力和觀察力
在許多同齡的寶寶還“混沌未開”,沒有任何記憶的表現(xiàn)的時候,你是否驚訝地發(fā)現(xiàn)你的寶貝居然記得他見過的一些人和事物?例如,媽媽今天的穿著和平時的不太一樣或換了新的發(fā)型,平時胡子拉碴的爸爸今天下巴看起來光溜溜的等,都被他捕捉到了并且有或驚訝或歡喜的表現(xiàn)。
3、豐富的創(chuàng)造力和想象力
你也許會問:一兩歲的孩子也有創(chuàng)造力和想象力?是的,盡管大多數(shù)一歲左右的孩子并不具備很好的解決問題的能力,一個有超常天賦的孩子卻常會有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)。
一歲左右的寶寶,當(dāng)他看見門背后掛著他想要但是夠不著的東西的時候,他會自己想辦法去拿。當(dāng)他在看兒童卡通電視的時候,會用手指著自己的耳朵表明他看到小白兔了。
有豐富創(chuàng)造力和想象力的孩子的另一個特征是特別善于搬弄家里的玩具和物品,把他們當(dāng)成他所聽過、見過的其他東西來玩,并且樂在其中。例如,兩歲的寶寶也許會扛起比他個頭還大的桶裝水空桶,煞有介事地喊“送煤氣!送煤氣!”或扛起一包牛奶大喊“送奶奶!送奶奶!”這樣的孩子還具有豐富的聯(lián)想能力,例如,有的寶寶平時上下樓的時候常被爸媽抱著摁電梯按鍵,那么到了賓館、酒店的電梯間,他的眼睛就會不斷地尋找電梯的按鍵。
4、幽默感和開心果
爸爸今天戴了副太陽眼鏡扮酷,或媽媽早上起床時匆忙間給寶寶穿了兩只不同的襪子,都會令他笑得手舞足蹈,這跡象表明孩子有很好的幽默感,他會注意到身邊一些不太協(xié)調(diào)的東西并感到好玩、好笑。
5、強烈的好奇心和探索欲
盡管所有的孩子都具有極強的好奇心,但大多數(shù)寶寶的注意力是極容易分散的,只要大人一打岔,他們馬上就會把剛才自己堅持想要得到的東西拋在腦后。但是,一個具有強烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他們想要弄清楚那東西究竟是怎么一回事的時候,他會傾注全力的。例如,當(dāng)他看到爸爸彈吉他的時候,他會堅持要彈,大人只是哄一下讓他象征性地彈彈是沒有用的,一定要學(xué)著爸爸的樣子抱著吉他敲打,還會一個勁地問:“是不是這樣?是不是這樣?”爸爸想要取回吉他,沒門,寶寶還沒盡興呢!
6、懂事而敏感
天賦特別聰明的孩子通常比較敏感,例如,媽媽現(xiàn)在不高興了,爸爸在發(fā)怒呢等,他都能感覺到并且做出反應(yīng)。一家人一起爬樓梯的時候,如果是媽媽抱著,走著走著,他就會對爸爸說:“爸爸抱寶寶,媽媽累了。”
通過上述詳細(xì)內(nèi)容解說,為之大家都已經(jīng)非常的清楚了,此時大家在平時不妨觀察一下自己的孩子,看其自己的寶寶在和同齡孩子面前是否有超前的記憶力和想象力,另外家長們實時的給寶寶多增加營養(yǎng)食物支持也是決定寶寶是否智商超前的保證。
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